代县历史悠久，文化璀璨。五千年灿烂文明连结绘就了壮美的雁门河山，孕育了一幅源远流长、文化积淀厚重的五彩画卷。

作为中华优秀传统文化的一部分，代州传统文化一直承担着向民众传导中华民族社会价值观念的使命，而且把忠孝仁义礼智信等道德观念深深地融入到传统节日之中，转化为老百姓普遍认同的行为准则。独具特色的代州传统文化既是代县的文化，也是中华民族的文化，更是世界的文化。正是基于这样的土壤和背景，才为代州传统文化奠定了自觉自信的基础，才有了代县文化自信自强的精神底色。

不久前的一天，《代州风情》主编李培根先生对我说，为配合世界读书日、全民读书月活动的开展，文旅委近期打算搞一次关于民俗文化方面的校园征文，活动命名为“‘开普敦杯’传承代县民俗文化征文活动”，又过了两个星期，培根先生把打印好的一叠应征作品交给我，兴奋之情溢于言表，他说，这是初选出的10篇优秀作品，为公平公正起见，作品只有编号，隐去了校名、班级和姓名，我作为评委员，迫不及待按编号顺序浏览了一遍，感觉一股清风扑面而来。10篇作品，描写春节的1篇，描写元宵节的1篇，描写端午节的3篇，描写中秋节的1篇，描写重阳节的1篇，描写古庙会的1篇，描写“二月二”的2篇，几乎涵盖了代州所有的传统节日。也许是雁门关的伟岸与厚重，蕴育了他们自强不息、刻苦攻读的人文底蕴，滹沱河的轻盈与灵动，陶冶着他们睿智聪慧、雍容理性的精神气韵。我欣喜地看到，春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节、古庙会等一个个传统节日在莘莘学子的笔下，被描绘得如此细腻，如此生动，如此引人入胜。可谓胸罗锦绣，笔端泉涌，健笔凌云，各有千秋。这次征文主题是：以传统文化为内容，描写自己参加某次传统节日或传统活动的经历和体会。可以毫不夸张地说，他们做到了，而且做得很好，超乎预料。

譬如1号作品《待到重阳日，归来还守望》，开头用“一株淡黄色的小菊花”切入主题，引出重阳节，不落俗套。接着简要介绍了重阳节的来历，然后描写了和奶奶做重阳糕的情景。既传承了重阳节登高望远、孝老爱亲的文化传统，又赋予了时代气息。3号作品《塞上春节》，作者以流畅的语言、传神的细节描写，较为完整生动地还原了家乡的春节盛况，突显了诸多年元素。比如置年货、挂红灯、剪窗花、发旺火、敬神灵等等，体现了代州地域特色和文化特色，通篇弥漫着浓浓的年味，给人以身临其境的感觉。

在随后召开的征文评选会上，7位评委对入选的10篇征文作品进行了认真评判，充分发表个人意见和评选感言，最终通过投票表决，评选出一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖3篇，优秀奖4篇。几天后，在文庙举行的颁奖仪式现场，我第一次见到了获奖的十位同学，一位男生，九位女生。男生名字叫卻世栋，瘦高的个头，活泼、开朗，是二等奖获得者；女生中，有一等奖获得者贾棪、二等奖获得者李祯、还有三等奖获得者李慧霞、杨晓荣、陈欣等等，她们腼腆、内秀，但朝气蓬勃。

培养文学新人，是作协义不容辞的一项责任。对这些后起之秀，评委们更多地给予热情鼓励，勉励学子们广泛阅读，多读多写，早日登上文坛，还向她们每人赠送了两册作协近年来编辑出版的《文学雁门2014》和《文学雁门2016》，并祝贺她们成为最年轻的县作协会员。青少年是中华优秀传统文化的发扬者、继承者与实践者，只有激活他们内在的文化基因，才有利于他们逐渐积累起文化自觉意识，内化所学、所观、所感，进而延续文脉。

回想起学生时代的自己，经历过一次表扬之后的感觉是美妙的，更有一种催人奋进的动力。鼓励对一个人的成长至关重要。代中补班语文老师董海涛告诉我，她班里还有两篇佳作，让我给指导一下。下午，我收到董老师发来的两篇佳作，一篇是《天清地明诉衷情》，一篇是《今夕不知何夕》。文章构思精巧，主题鲜明，语言凝练，文采飞扬。特别是前者，含英咀华，洋洋洒洒，视野开阔，运笔自然，可谓“形散而神不散”，未能进入初选，实有遗珠之憾。我把这两篇佳作推荐给了《雁门关》杂志，并把我的意见反馈给了董老师，她马上回信：“感谢李主席的肯定和鼓励，我稍后就转告给两位同学，让她们重拾写作信心！再次感谢您！”

这次征文活动已经尘埃落定，但有些人、有些事，已深深印在我记忆的底片上。我相信，骏马总要奔驰草原，雏鹰总会翱翔蓝天！

（责任编辑：卢相汀）