一是普及学前教育。学前3 年毛入园率达90%，公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占幼儿园总数比例不低于70%。二是义务教育基本均衡。义务教育巩固率达97%以上，三类残疾儿童义务教育入学率达95%以上，流动、留守儿童平等接受义务教育。三是普及高中阶段教育。毛入学率达95%以上，扩大中等职业教育规模。四是保障所有儿童享有公平教育，实现基本公共教育服务均等化。五是提高教育质量。幼儿园园长、中小学教师全员轮训，学生综合素质和能力全面提升。

为确保上述目标得以实现，该县将实施一系列策略措施。一是提高教育经费保障水平。保证教师工资、学生人均教育经费和学生人均公用经费逐步增长；加大对农村地区的转移支付倾斜力度。二是发展公益普惠性学前教育。实施第二、三期学前教育三年行动计划和学前教育基础建设工程，落实城镇新建住宅小区配套幼儿园建设和管理政策，加大农村幼儿园改造力度。构建覆盖城乡、布局合理、公平普惠的学前教育公共服务体系。三是推进义务教育高质量均衡发展。统一城乡义务教育学校公用经费基准定额，推进城乡义务教育学校建设，推进义务教育办学模式改革，优化教师资源配置。继续完善留守儿童关爱体系建设，加强对家庭经济困难学生、残疾儿童、农业转移人口及其他常住人口随迁子女等的特殊保障，保障困境儿童的受教育权利。四是促进加快发展特殊教育。建立实名登记的0—16 岁残疾儿童档案，建立普通学校附设的特教班，形成以随班就读为主体、以特教班为骨干的县域残疾儿童义务教育网络。五是加强和改进学校德育工作。坚持育人为本、德育优先，把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，推进思想道德教育与学科教育一体化，培养中小学师生的国家情怀、民族情怀和人民情怀，落实立德树人根本任务。（贾金理）

（责任编辑：梁艳）