首先是广大教师深入学党章党规和习近平系列重要讲话，特别是结合实际学习习总书记关于教育工作的论述，学习习总书记在北京师范大学师生代表座谈会上的讲话，以人格魅力引导学生心灵、以学术造诣开启学生的智慧之门，做品行学问之师。其次，认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生和家长礼品礼金等行为的规范》、《严禁中小学和在职教师有偿补课的规定》等，进一步知法明理、依法执教、廉洁从教。三是强化终身学习理念，大兴专业阅读之风，许多教师精读霍姆林斯基《给教师的建议》、《陶行知教育名篇》、李镇西《爱心与教育》、美国优秀教师克拉克《教育的55个细节》等教育教学经典；通过多读书、读好书，提高教育理论素养、文化知识水平和教育教学技能。四是主动开展“五省五思”，即对照好教师“四有”标准及教师职业道德规范和师德师风建设制度，“省”是否依法执教、爱岗敬业、仁爱育人、教书有术、言行得当，“思”法治意识是否过硬、教育理想是否坚定、道德情操是否高尚、学习实践是否勤勉、师表修养是否为范，不断修德修身修行、正心正身正形。（贾金理）

（责任编辑：梁艳）