本报讯“两学一做”学习教育活动开展以来，原平市委组织部采取“抓典型、抓亮点、抓特色、抓末梢”的“四抓”，继续引深“两学一做”学习教育活动，使活动更具体、更扎实。

——联系实际抓典型。各督导组在深入基层的过程中，发现典型、总结经验，并在市电视台、《原平时报》开辟专栏进行宣传，真正起到典型引路的作用。

——深入基层抓亮点。在深入开展“两学一做”学习教育活动中，联系实际发现亮点，特别是一些学得扎实，做得到位的亮点单位和党员。在“七一”受到各级组织部门表彰的“两先一优”先进集体和先进个人，分别讲一堂党课，用“身边人教育身边人”的方法引深“两学一做”。

——比较当中抓“特色”。在“两学一做”中，党员勇于亮身份、亮承诺、比奉献，特别是在当前的脱贫攻坚、防汛减灾等工作中，各级党员干部，特别是党员领导干部，更要以身作则，率先垂范，把规矩和纪律挺在前面，把工作做扎实，做出特色来。

——严格督查抓末梢。以支部为单位进行督查，引深“两学一做”学习教育活动，通过微信、短信等形式，联系离退休党员、在外务工经商党员、困难企业党员，督促其做好“两学一做”学习教育，力争做到哪里有党员、哪里就有学习教育活动。（曹申义）

（责任编辑：籍俊霞）