近日，南京一小学校门口聚集了四十多位家长，他们的孩子都在三年级某班就读，因为班里一名男生非常顽皮，经常搞恶作剧，曾让同班不少孩子受伤，上课还乱跑，影响正常的课堂秩序，家长们集体维权，提出了给自家孩子调换班级或者让这名男生退学的要求。不过校方回应称，每个孩子都有接受义务教育的权利，学校没有权力劝退任何一名学生，而为其他孩子调换班级的可能性也不大。

这一事情引起了网友的广泛讨论和热议。一种观点认为，应该考虑其他家长们的共同诉求，这名男生已经影响到整个班集体的正常教学和同班同学的安全，应该理解家长们的心情和处境。另一种观点则是大力赞成学校的做法，不轻易放弃每名同学，发动学校、家庭和社会共同的力量帮助这名男生。

记者认为应该给每名同学耐心和时间，帮助他们更好地成长。每个班集体中都有乖巧的学生，也有顽皮的学生，可能这名男生的顽皮超出了其他家长接受的范围，才使他们出此方法。有人会说，“你家的孩子不在这个班，你才能如此撇清”，可不妨换位想想，如果自家的孩子就是顽皮的那个，被学校劝退，没有其他同学同班，这又是哪个家长可以接受的呢？学校的意义就在于引导孩子，不仅引导他们学习知识，也引导他们认识自我、完善自我，顽皮的孩子更需要学校的引导。己所不欲，勿施于人，自己的孩子是孩子，别人的孩子也是孩子，希望其他家长能换位思考一下，给这名男生多一点时间，让他在大家的帮助下，获得进步和成长。（许 净）

（责任编辑：李冬梅）