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儿童糖尿病护理 避免三大误区
2024年04月23日 08时38分   大河网

□济宁医学院附属医院闫雪丽

儿童糖尿病的发病率逐年上升,已成为一个不容忽视的公共卫生问题。然而,对于儿童糖尿病的护理,很多家长存在许多误区,导致孩子的病情得不到有效控制,甚至引发严重的并发症。本文旨在揭示这些误区,并给出科学的护理建议,帮助家长更好照顾患儿。

误区一:只关注饮食,忽视运动

对于患有糖尿病的孩子来说,合理饮食是控制病情的基础。家长应根据孩子的年龄、体重、活动量等因素,合理规划一日三餐的进食量,既要保证孩子的营养需求,又要避免血糖的过度升高。

饮食控制确实是糖尿病治疗的重要组成部分,但运动同样重要。运动可以帮助孩子消耗多余的能量,改善胰岛素抵抗,增强心肺功能,提高身体素质。因此,家长在护理糖尿病儿童时,不仅要关注孩子的饮食,还要鼓励孩子进行适当的运动。家长可以根据孩子的年龄、身体状况和病情,帮助孩子选择合适的运动方式,并鼓励孩子坚持下去。1型糖尿病的孩子可以选择一些有氧运动,如打球、跳绳、跑步等。2型糖尿病的孩子可以选择有氧运动,如游泳、慢跑、骑自行车等,也可以选择力量运动和柔韧性训练相互结合,如沙袋、跳舞等。

误区二:不按时按量服药

许多家长在给孩子使用药物时,常常存在不按时按量的情况。他们可能认为,只要孩子血糖不高,就可以减少药物的用量,或者忘记按时给孩子使用药物。这种做法是非常危险的,如果不按时按量用药,可能会导致血糖的波动,甚至引发严重的并发症。而且,1型糖尿病和2型糖尿病的孩子用药是不同的。对于患有1型糖尿病的孩子来说,药物治疗是注射胰岛素。患有2型糖尿病的孩子,通常服用二甲双胍药物。

误区三:过度依赖药物,忽视心理关怀

在治疗糖尿病的过程中,药物的作用不可忽视,但心理关怀同样重要。患糖尿病的孩子由于长期的疾病困扰和严格的饮食运动控制,可能会产生焦虑、抑郁等心理问题。这些问题不仅会影响孩子的心理健康,还可能影响治疗效果。因此,家长在照顾孩子的同时,也要关注孩子的心理需求,给予他们足够的关爱和支持,帮助他们建立积极的心态,面对疾病的挑战。

儿童糖尿病的护理是一个复杂而细致的过程,需要家长掌握科学的护理知识,避免误区,给予孩子全方位的关怀和支持。只有这样,才能有效控制孩子的病情,提高生活质量,让孩子健康快乐地成长。

(责任编辑:梁艳)

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