本报讯 近年来，代县全面贯彻决战全面脱贫、决胜全面小康的新要求，不断强化“四个意识”，全力破解脱贫攻坚“干部干，村干看”的问题，着力加强驻村干部队伍建设，强化村干部管理教育工作，有力促进村干部履职作为，发挥作用。

一是强化责任意识，主动谋划。针对脱贫攻坚中，有些村干部存在的“到站”“守摊子”“等靠要”思想以及村级基础差、贫困程度深、脱贫难度大，村级事务过多、村情复杂、不会去想等问题，坚持把压实责任作为促进村干部主动思考、主动谋划的有力抓手，紧紧围绕加强农村基层组织建设、推动脱贫攻坚等农村重点工作，进一步细化规范考评管理机制，推行村党组织书记县级备案管理和村“两委”干部联审，落实村党组织书记“双述双评”和村干部岗位目标管理等制度，做到人人身上有任务、人人肩上有责任，促使村干部多谋事多动脑。

二是强化服务意识，担当作为。针对有些村干部安于现状、得过且过、害怕创新、缺乏担当、文化水平低、接受能力差、综合素质低、工作无起色等问题，坚持把村干部纳入考核范围，通过深化推进“农村干部学历提升”工程，引导村干部立足村组情况、工作实际和群众需求，把走访入户的过程当成是发现问题、寻找办法的过程，走进农户家中，深入群众意见多的地方，加强与群众交流沟通，多渠道了解群众所需所盼所想，发现和解决问题，切实推进精准扶贫、服务农村发展、维护社会稳定。

三是强化学习意识，提升素能。针对有些村干部会说而不愿去说、敢说而能力低下、工作不熟，不会去说，干了的工作说不出来，好的经验做法总结不出来等问题，坚持把培训教育作为提升能力素质的重要举措，按照长期受教育、大规模轮训干部的要求，围绕方针政策、法律法规和开展农村工作所需的实用技能，采取集中与分散相结合的方式进行培训，县级层面每年举办多次村干部轮训班，各乡镇、相关部门通过以会代训、专题培训、专题辅导等形式，每年不定期举办各类村干部培训班。同时，在各类调研、督查、检查或学习考察中，加大村干部汇报解说频次，通过县级层面和乡镇内部召开现场会的形式，多渠道让村干部常学、勤练、多说，整体素质得到有效提升。

四是强化培养意识，选派干部到村任职。针对基层领导班子干部老化、结构不优现状，防止和解决平时重视不够、培养不够、揠苗助长、降格以求的问题，积极选派机关事业单位干部到村担任党组织书记。同时，给下派干部定责任、压担子，制定工作“四有”标准，即有思路、有措施、有目标、有行动，督促下派干部深入农村，真抓实干。（张国祥）

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