本报讯 自“双减”工作开展以来，忻州市长征小学西校区认真贯彻落实有关文件精神，立足学生全面发展，积极采取有力举措，不断提升教学质量，切实减轻学生作业负担，扎实推动学校育人水平提升。

积极探索创新，注重课堂提质。该校要求每一位教师钻研教材，把准每一节课的知识点，狠抓重点难点，写好教案，认真备好每一节课。鼓励教师在课堂上选用多样化教学方法与模式，不断激发学生的学习兴趣与主动性，积极探索“单元教学课堂模式”，引导学生积极思考、主动提问、自主探究，培养学生创新思维能力，提升课堂效率。

聚焦核心本质，推动作业减负。学校把作业“减负”作为落实“双减”的重要着力点，聚焦核心素养，优化作业管理机制，重控量、重提质、重指导。推进“减作业、增睡眠；减补课、增运动；减刷题、增实践”的“三减三增”行动，确保作业减负不减质。

立足全面发展，优化课后服务。按照规定加强艺体课程，确保艺体课由专业教师授课，上足上精，为学生从小打好艺术底色，提升综合素质。同时做好课后服务，推出“基本服务+拓展服务”的课后服务模式，并为学生精心打造了30多种丰富多彩的综合实践社团活动，以多彩社团活动，助力“双减”落地，做到了“人人进社团，一人一项目”。

加强制度建设，构建长效机制。该校加强学生睡眠管理、手机管理，多形式开展关于睡眠方面的知识科普，引导学生养成良好的作息习惯；加强学生体质健康管理，严格落实国家规定的体育与健康课程规划，做到小学一至二年级每周4课时常规体育课程、其他年级每周3课时常规体育课程，保障每天至少一小时体育活动时间；完善师生综合评价机制，通过听课、交流、查看等多种形式，真正掌握每一位教师的实际教学状况，切实做好教师和学生过程性评价；强化专项指导督导，开展“五项管理”“十项举措”随访督查，以校园巡查、推门听课、查阅资料、调查问卷、教师访谈、学生座谈等方式实地调研，及时反馈督查结果，整改存在问题。 （记者宫爱文）

（责任编辑：蔡文斌）